[서울 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 조희연 서울시교육감이 '서울 대원·영훈국제중학교의 일반중 전환' 관련 논란에 대해 "서울지역에서 의무교육 단계인 중학교의 서열체제가 크게 완화될 것"이라고 평가했다.

조 교육감은 30일 서울시교육청에서 열린 '제2기 취임 2주년' 기자회견에서 "수직서열화된 교육시스템을 수평적 다양성의 교육시스템으로 전환되는 과정"이라며 이같이 밝혔다.

[서울=뉴스핌] 윤창빈 기자 = 조희연 서울특별시 교육청 교육감 2020.05.18 pangbin@newspim.com

그는 "우리 교육은 '서열화된 사회적 시스템-서열화된 대학체제-서열화된 고교체제-상위 학교에 들어가기 위한 중학교 체제'로 짜여져 구조를 왜곡하고 있다"며 "서열화된 사회적 시스템의 상층에 들어가기 위한 치열한 입시경쟁의 도구가 교육"이라고 지적했다.

최근 서울시교육청은 재지정 평가를 통해 대원·영훈국제중을 일반중으로 전환하는 절차를 진행 중이다. 재지정 평가에서 대원국제중은 65.8점을, 영훈국제중은 65.9점을 각각 받아 두 학교 모두 커트라인인 70점을 넘기지 못해 일반중으로 전환될 위기에 처했다.

하지만 두 학교 모두 '평가 지표가 잘못됐다'며 법적 대응까지 예고했다. 서울시교육청이 국제중 측에 불리한 지표 점수를 늘린 반면 유리한 점수 비중은 줄였다는 점, 평가를 앞둔 지난해 12월에서야 변경된 평가지표를 학교 측에 통보했다는 점 등에서 가장 크게 반발하고 있다.

국제중 문제는 지난해 공정성 논란을 불러온 자율형사립고(자사고) 재지정 평가와 비슷한 양상을 띄고 있다. 지난해 재지정 평가에서 탈락한 서울 자사고 8곳은 평가의 공정성 등을 지적하며 법원에 효력정지 가처분신청과 행정소송을 제기했다. 법원이 자사고 측의 신청을 받아들여 해당 자사고들은 당분간 지위를 유지할 수 있게 됐다.

이와 관련해 조 교육감은 "수직서열화된 교육시스템을 수평적 다양성의 교육시스템으로 전환하기 위해 노력해왔다"며 "최근에는 국제중 재지정 평가를 법과 원칙에 따라 엄정히 진행했다"고 강조했다.

아울러 조 교육감은 후기고등학교 입학전형 방법인 '고입 석차백분율' 제도를 개선하겠다는 뜻도 밝혔다.

2012년부터 도입된 중학교 '성취평가제'는 평가를 기존 상대평가에서 절대평가로 바꾼다는 취지였지만, 중학교를 졸업하면 석차백분율이 적용된다.

조 교육감은 "관련 전문가들로 구성된 테스크포스(TF)를 운영해 교육감 선발 후기고등학교 입학전형 방법인 '고입 석차백분율' 제도를 과감히 개선할 것"이라며 "초등과 중학교까지는 성적 경쟁에 매몰되지 않고 진정한 전인적 교육, '오직 한 사람 교육)'이 가능한 제도적 환경을 만들 것"이라고 말했다

한편 서울시교육청은 학교 내에서 글을 읽고 이해하는 데 어려움이 있는 난독 학생과, 지능 때문에 학습속도가 현저히 느린 학생을 진단하고 전문적인 치료기관에서 치유를 받을 수 있도록 '난독ㆍ경계선 지능 지원팀'을 신설키로 했다.

신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 여파로 사상 초유의 온라인 수업과 등교수업을 병행하는 것과 관련해 조 교육감은 "학교가 현장에 최적화된 자발적이고 능동적인 대처를 주도한 것"이라고 평가했다.

이외에도 코로나19로 사교육을 받은 학생과 그렇지 못한 학생 간의 학력차이가 커질 것이라는 우려에 대해서는 "더욱 평등한 교육을 지향하는 혁신교육의 입장에서 새로운 도전에 폭넓게 응전할 것"이라고 말했다.

도입 10년을 맞은 서울형혁신학교에 대해서는 마을결합, 다문화‧세계시민, 생태‧환경, 디지털 기반 도구 활용 등으로 학교혁신을 추진할 것이라는 뜻을 밝혔다.

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